關(guān)于‘國美’項目,初步的設(shè)計方案和產(chǎn)品設(shè)計稿子在一個星期內(nèi)得出來,于是第二天九點,陳丹臨時召開了一個部門會議。
會議的內(nèi)容就是會針對這次‘國美’的智能機器人管家的具象化形象。
人員一到齊,陳丹就讓林小驕把打印到的資料分發(fā)到每個人手上,這種活一直以來都是林小驕在做的,她非常熟練。
陳丹“小驕?!?br/>
“在?!绷中◎溡宦渥吐牭疥惖そ凶约?,以為是自己漏發(fā)了誰資料,下意識的環(huán)顧了場。
“你把項目的具體情況跟大家介紹一遍?!?br/>
這是讓她做開會陳詞?
入職三個月,林小驕還從來沒做過這件事,通常都是看著同事們發(fā)言。她頓時升騰起一種上課被老師點名喊起來回答問題的羞窘,迅速紅了耳朵,一顆心緊張得跳動,后背已經(jīng)開始冒汗。
她不住的在心里鼓勵自己加油林小驕,你可以的!
然而一開口那些腦海里熟悉的字句一張嘴就變成了被大亂順序的字符,她字句并不流暢,也不敢看其他人,就一直低垂著頭看著手里的資料,硬著頭皮完成陳丹突然布置的任務(wù)。
同事們捂嘴偷笑,就等著一會陳丹冷聲呵斥林小驕準(zhǔn)備不周,工作態(tài)度不好。
但陳丹沒有給予任何評價,直接進入了開會的第二個流程,“大家想到什么,部說出來?!?br/>
‘頭腦風(fēng)暴’是所有設(shè)計部門開會時最必不可少的部分,集思廣益,來確定之后的走向。
近半個小時的頭腦風(fēng)暴過后,陳丹總結(jié)出幾個不錯的創(chuàng)意和點子,隨即看向麗麗道“剛剛的e都記住了嗎?”
猛地被ue的麗麗愣了下,下意識的捂住自己沒什么內(nèi)容的筆記本,“記了?!?br/>
心里卻默默吐槽道拜托,自從有了林小驕,所有人都不會記會議內(nèi)容的,因為林小驕肯定會一字不差的記下來,到時候讓她整理好發(fā)過來就可以了。
陳丹“你接下來把剛剛每個e都畫出來,交給小驕,這個項目由你和小驕做?!?br/>
這話一說完,場都是吸氣聲。
即便沒有明確的說‘小驕?zhǔn)秦撠?zé)人’,但就這個分工來看,不就是讓麗麗給林小驕辦事?
“但是……”小驕一個剛轉(zhuǎn)正的實習(xí)生,我給她打下手不合適吧?
麗麗張了張唇,接下來的話還是忍住沒說出口,但一時之間又沒有找到合適的推拒的理由,