本來還覺得，周老師只是一時興起，想要發(fā)這個論文。

    甚至，很多時候，孫偉都不覺得這篇文章能給他帶來什么驚喜。

    他都已經(jīng)想象到自己要改稿改到頭禿的畫面了。

    不過，當(dāng)拿到這篇論文，并且開始看的時候，他覺得自己錯了，錯的很離譜。

    這篇論文的題目，是他覺得很好的一個題目。

    但，這個類型已經(jīng)被寫爛了。

    基本上沒有什么新意。

    雅俗互相影響，這是老生常談的話題。

    想要發(fā)頂刊，還是很困難的。

    不過，找他作為通訊之后，確實(shí)是可以發(fā)。

    甚至發(fā)《文苑京華》也不是不可以，只是需要他消耗一些人情而已。

    用自己的一些人情，去換周老師的一個人情，穩(wěn)賺不虧的。

    是以，雖然對這篇論文期待不高，但想要看看周老師文學(xué)水平的心思還是有的。

    文學(xué)研究和做科研差不多，不過，一些東西還是不一樣的。

    論證扎實(shí)，還得能夠說得通，講的明白才是。

    他向著這篇論文下面看去。

    “論文題目雖然是老生常談，但內(nèi)容應(yīng)該還不錯？哦？十多頁的論文？不少了啊?！?br/>
    孫教授向著第一部分看了過去。

    第一部分是講的《詩經(jīng)》。

    用這個主體，來進(jìn)行論述雅俗的關(guān)系。

    比如詩經(jīng)中的國風(fēng)類別，國是地區(qū)，風(fēng)是曲調(diào)，國風(fēng)就是各個地區(qū)的音樂曲調(diào)，本來是民歌，最為典型的就是豳風(fēng)之中的《七月》，農(nóng)事詩。