五維系統(tǒng)的設(shè)定🋄不會(huì)偏離籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，比方：如果進(jìn)攻方五人的運(yùn)球能力相加≈ap;l;防守方五人斷球能力的總和，那么進(jìn)攻方的失誤將明顯增多，甚至很難將球安全運(yùn)過半場。

    ……

    夏海側(cè)撲，雙手已經(jīng)控住球，馮箏從他的身🜍🀼后跳了起來。

    球在前方，還隔著個(gè)人，他跳起來有🋣🛉🚧什么用？一般來肯定🖎是沒用的，但馮箏卻是朝前做了個(gè)🆦👶🍔魚躍的動(dòng)作。

    他跳起，夏☡🀼海正好落下，于是馮箏從上方探左手剛好兜住了球，半空中往懷里狠狠一拽。🖒💁🎽

    夏海一驚，優(yōu)勢(shì)情況下哪里肯任由對(duì)手將球奪走？借著身體墜落的🕌🈎力量朝斜下方扽，他就不信對(duì)方在空中還能使出多大勁兒來？

    令人震驚的一幕出現(xiàn)了，馮箏左手借著對(duì)方往下🐽🅕🆝拉🂈🌴的一股巨力，居然頭朝地板腳朝凌空翻了個(gè)筋斗！整個(gè)身體仿佛一面迎風(fēng)抖開的大旗，又似驟然打開的宣紙折扇，舒展無比又勁道十足。

    夏海的腳🛠🝰🎰已沾地🋄，突被馮箏帶得身體上斜，再?zèng)]有余🁯🉐地二次發(fā)力。

    就這樣，雙方幾乎沒有發(fā)生任何📷🟝身體接🃘😅⚫觸，馮箏用一🁯🉐個(gè)空翻的動(dòng)作把球生生從對(duì)方手里搶了過來！

    “轟——！”場下觀眾嘩🀢⚅然，🏥🜌被這個(gè)從未在籃球場上出現(xiàn)過的動(dòng)作完🏬🝍🉶全驚呆了。

    但馮箏🋉🗡的表演并未結(jié)束，他在空中一挺腰，側(cè)⚲翻雙腳落地的同時(shí)將球拋了出去，朝籃筐的方向。

    他還要上籃？！

    空翻的落地并不穩(wěn)🀚♀，腳下踉蹌了幾步，甚至以雙手支撐♠🉵🋬地板來輔助，但🛆馮箏的眼中只有籃筐。

    “快攔住他！”夏海倒地的同時(shí)大喊。

    馮箏貼地🛠🝰🎰前行，直至跨過罰球線才重新掌握平衡，直起腰長身而起。

    譚鑫和謝必安也反應(yīng)過來，一齊躍起封蓋。

    “嘿！”馮箏跳起，而且跳🉻🌣得極高，把后背留⚲給壯實(shí)的譚鑫。

    二人在空中相撞，🀚♀譚鑫雙手下壓再環(huán)抱。連丟⚲五分，這個(gè)球不能再讓對(duì)方打進(jìn)了，寧可犯🖒💁🎽規(guī)。

    被二百多斤的胖子在空中牢牢鎖住是一種什么感🐽🅕🆝覺？

    馮箏只覺得自己大臂被固定在胸前🂌🍙，動(dòng)🃘😅⚫彈不🜍🀼得。

    謝必安也拼命奔球猛切。