搽完藥水，將唐伯強送回課室，歐陽青芳讓大家停止活動，收拾好東西，留下值日生搞衛(wèi)生便宣布放學(xué)了。
看著唐伯強背著書包的背影，歐陽青芳若有所思，決定今晚去她一直喜歡的這位學(xué)生的家里進(jìn)行一次家訪。
晚上點，歐陽青芳準(zhǔn)時到了唐伯強那位于八角河旁的家。家的大門開著，家里燈火昏暗，煤油燈的火苗被刻意調(diào)到盡可能的小，盡管有玻璃燈罩，微風(fēng)吹過，那微弱的火苗也會搖曳欲滅。
歐陽青芳自報姓名并講明來意，唐伯強的父親連忙迎了出來并請歐陽青芳到煤油燈最為明亮處坐，唐伯強的父親也陪著一起坐了下來。
適應(yīng)了這種燈光環(huán)境，歐陽青芳才看清楚唐伯強的家。這是家里的大廳，里面擺滿了當(dāng)時八角鎮(zhèn)家庭里用來加工鎮(zhèn)上各個廠家產(chǎn)品來賺取生活費的各種工具搓鞭炮用的、刨竹茹用的、敲瓜子用的、貼紙箱用的等等，整個家就像一個加工廠，唐伯強的母親、三個姐姐都在手腳不停地忙著。明眼人都看得出來，他們的家境不好，老師來家訪，她們也不敢停下手上的活，只好讓做父親的陪老師了。
歐陽青芳看著一陣心酸，她知道，在這樣的環(huán)境下，要保證個兒女有飯吃，有書讀，確實是一件很困難的事情。
歐陽青芳將唐伯強在學(xué)校的情況向他的父親詳細(xì)說了一遍，當(dāng)然是對這位學(xué)生贊揚有加，同時也說他的身體體質(zhì)較差，希望家長多點鼓勵他參加體育活動，增強體質(zhì)。
哪怕是燈光昏暗，歐陽青芳也看到并感覺到唐伯強的父親是一位十分溫和慈祥的人。他聽完關(guān)于兒子的事情和老師的建議后，輕輕地嘆了口氣，說“謝謝老師對我家伯強的關(guān)心，伯強從小身體就差，幾乎是藥不離口，這兩年算是好了些，他是老小，但很懂事，從來不用我們操心他的學(xué)習(xí)，生活上也很獨立，能夠自己做的事情他都不會讓爸爸媽媽和哥哥姐姐幫忙，因為家境不好，每個月最多給伯強分錢或者最多分錢的零用錢，令我欣慰的是，他很珍惜這些零用錢，很少拿這些零用錢去買零食，而是用來到新華書店附近的小人書攤里租小人書來看，看完還很興奮的回來給我們將故事，什么岳飛、關(guān)羽啊都是他的偶像。體質(zhì)差的問題希望以后會慢慢好起來吧，當(dāng)然，我也會鼓勵他多些參加體育活動。”邊說邊轉(zhuǎn)頭看著正在忙碌的家人，滿眼是慈祥與心痛。
“不管多么辛苦，我和伯強的媽媽都會讓伯強和他的哥哥姐姐們將書讀完，我們已經(jīng)嘗盡了不識字和沒有文化的痛苦了，我們絕不會讓我們的下一代走我們的老路！”唐伯強的父親滿臉的堅毅，似是自言自語，也似是說給歐陽老師聽。
歐陽青芳走訪了不少八角鎮(zhèn)學(xué)生的家，他們的境況與眼前看見的大多相似，他們也希望自己的孩子能夠在學(xué)校里學(xué)好文化知識。但象唐伯強父親那樣將教育下一代如此看重的家庭還是第一次看到，也因此瞬間明白了唐伯強的學(xué)習(xí)為什么那么自覺，成績?yōu)槭裁催@么的好，為什么受傷后咬緊牙關(guān)也不哭。作為老師，歐陽青芳當(dāng)然明白學(xué)校的重要，老師的重要，但家庭對于一個人心智的成長更為重要！
走出唐伯強的家，歐陽青芳迎著河岸吹刮著的、凜冽的北風(fēng)，慢慢地踏著夜色向不遠(yuǎn)處的學(xué)校走去。她不在乎這寒冷的冬夜，相反，今晚的家訪，讓她更加堅定了要讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識的信念并想好了應(yīng)對目前形勢的方法。一時間，一種責(zé)任感與快意涌上心頭，她握了握拳頭，輕輕地說了聲“什么讀書無用論，見鬼去吧！”
不知道什么原因，中華小學(xué)的布局很特殊，一條西溪將學(xué)校隔開成兩個區(qū)。歐陽青芳所在的二年級一班就在西溪的西邊，被稱之為西區(qū)，西溪的南邊則為一個高起的小嶺，是為南區(qū)，從西區(qū)到南區(qū)要跨過一條橫在西溪上的石板橋，然后還要走一段長而高的階梯才到達(dá)南區(qū)校園，學(xué)校的大部分班級都在南區(qū)，西區(qū)就只有一個教室和一間宿舍，西區(qū)就像一個獨立王國一樣存在。除了全校的會議或者運動會，西區(qū)的學(xué)生極少到南區(qū)活動玩耍。
南區(qū)是主校區(qū)，學(xué)生人數(shù)占絕大多數(shù)，再加上教師素質(zhì)參差不齊，對學(xué)生的要求自然就不一樣。每到課間休息，南區(qū)吵鬧聲震耳欲聾，甚至上課的鐘聲響起，不少玩瘋了的學(xué)生還不愿意回到課室。
西區(qū)就絕然不同了。上課時很安靜，課間休息時大家都主動出來活動，但很有序也相對安靜得多。
二年級有兩個班，每年年終考試一班的成績都是最好的。盡管校長王一民是一位造反派，但因為他是由外鄉(xiāng)調(diào)到八角鎮(zhèn)的，在學(xué)校里沒有任何根基，再加上他也是一個聰明人，知道八角鎮(zhèn)人的脾性以及對知識的重視，所以對學(xué)校里大多數(shù)熱衷于教學(xué)的老師，他也表示出極大的尊重。這大概也是當(dāng)時八角鎮(zhèn)所有學(xué)校的基本寫照。
在當(dāng)時的形勢下，學(xué)校課程的設(shè)置很簡單。主要就是語文、數(shù)學(xué)和音樂，恰恰當(dāng)時中華小學(xué)就是這三個科目都有很執(zhí)著、很有水平的老師，他們象歐陽青芳一樣沉迷于教育事業(yè)，外界的政治形勢對他們而言影響并不大。當(dāng)然，這也得益于王一民的“寬容”。
對于唐伯強來說，這樣的環(huán)境令他如魚得水。他一如既往的安靜地來往于學(xué)校和附近的家之間，安靜地學(xué)習(xí)，也一直保持著年級學(xué)習(xí)第一的名頭。
到了四年級，唐伯強便要離開西區(qū)到南區(qū)上學(xué)，班主任也換了。按照學(xué)校的慣例，年級的變化不影響到學(xué)生和班級名稱的變化，只是班主任不同而已。但這次據(jù)說有些不一樣，唐伯強聽班里的同學(xué)說，為了爭取到擔(dān)任一班的班主任，兩位老師在學(xué)校教師會議上互不相讓甚至爭吵起來，最后還是被學(xué)生稱為“酒鬼”的關(guān)平凡老師當(dāng)上了一班的班主任。
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